为精准把握大学英语四六级考试命题趋势，切实解决学生备考过程中的难点问题，有效提升全校学生四六级考试通过率与成绩质量，mansion88明升大学外语教研室于11月5日下午3:00在知津楼B412召开四六级成绩提升专题研讨会。教研室全体教师参加会议，会议由院长刘俊玲主持。

会议伊始，刘院长首先通报了近年全校学生四六级考试的整体成绩数据。数据显示，当前学生在听力理解、长篇阅读、翻译写作等模块存在明显短板，高分段学生占比偏低，低分段学生提升困难，整体通过率与预期目标仍有差距。“四六级成绩不仅是学生英语能力的重要体现，更是学生就业及升学的关键因素，提升成绩是教研室当前的核心工作之一。” 刘院长强调，希望全体教师结合教学实践，深入分析问题根源，共同探索行之有效的教学改进方案。

随后，全体教师围绕“如何优化教学内容、创新教学方法、完善备考指导体系”展开研讨，并形成多项共识。一是构建“分层教学”模式，在第四学期根据学生英语基础将班级划分为四级班和六级班，针对性开展词汇夯实、技巧训练和模拟冲刺教学；二是强化“模块专项训练”，针对听力、阅读、翻译、写作四大模块，编写专项训练题库，每周开展至少一次模块专项教学与训练活动；三是搭建“线上线下联动备考平台”，线上利用学习通、微信公众号等平台，推送备考资料、真题解析、听力素材等内容，开展线上答疑和打卡活动；线下组织四六级备考讲座、经验分享会、模拟考试等活动，营造浓厚的备考氛围；四是建立“学生学习档案”，跟踪记录学生的学习进度、训练情况和模考成绩，针对学生的薄弱环节进行个性化辅导。

会议最后，刘院长对研讨会进行总结。她表示，此次研讨会凝聚了全体教师的智慧，明确了四六级成绩提升的工作思路和具体措施。希望全体教师将研讨成果切实运用到教学实践中，不断优化教学方法，提升教学质量，全力以赴帮助学生提升四六级考试能力和成绩。教研室需将此次研讨会成果形成方案，制定详细的实施计划，并定期开展教学效果评估和工作复盘，确保各项措施落地见效。

撰撰稿人： 彭娅         审稿人：雷宇